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学校を考える 教育政策入門1

編者: 渡辺一雄  
書籍 
出版社:玉川大学出版部
発売日: 2010年3月
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  • 価格(税込):2,860円
  • Vポイント:13pt
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この商品の説明

日本の戦後史において様々な面から大きな意味を持っていた、教育制度改革。教育政策の動向を法制史でたどりながら、戦後の学校における教育がどのような子ども観、教師観、学校観で行われてきたかをひもとく。

著者/アーティスト

編者: 渡辺一雄

目次

第1章 教育法制史―法制度発展の特徴と今日的意義(教育法制史;教育法制の発展の特徴と今日的意義;発展的学習のための演習テーマと留意点);第2章 子どもの歴史―望ましい発達の環境の再構築(子どもの発達と環境の変化;青少年非行・問題行動と生徒指導(特徴と対応策の変遷);発展的学習のための演習テーマと留意点);第3章 がんばれ人間教師!―プロを支える諸条件の改善と教員養成(教師群像、その“ひととなり”の特徴と歴史的背景;教師が果たした歴史的・精神文化的役割、専門性の涵養と行財政支援;発展的学習のための演習テーマと留意点);第4章 学校の意義(されど学校)と再生の展望(近代化と学校および学校運営の進化;現代学校論の展開;発展的学習のための演習テーマと留意点)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:239p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:玉川大学出版部
  • ISBN-10:4472404028
  • ISBN-13:9784472404023

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