この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 小林辰至
目次
理論編(日本と西欧の自然観と科学;科学的に探究(問題解決)する資質・能力の基盤となる原体験;原体験が自然の事象を因果関係で捉える力に及ぼす影響 ほか);実践編(小学校中学年の児童に仮説を設定する力を育成するための授業改善の視点と実際―小学校第3学年「ゴムのはたらき」と小学校第4学年「電気のはたらき」の授業実践を通して;「理科の見方・考え方」を働かせて問題を見いださせる理科授業の改善―小学校第5学年「植物の発芽と成長」における事象提示と「探究の過程の8の字型モデル」に着目して;小学校理科で育む実験の計画を立案する力―理科の見方・考え方を働かせて ほか);漫画編(懐中電灯を点けよう編;4QS仮説設定シートで仮説を立てて検証しよう編;電磁石のはたらきの実験編 ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:419p
- 大きさ:26cm(B5)
- 出版社:大学教育出版
- ISBN-10:4864294836
- ISBN-13:9784864294836
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