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- 価格（税込）：1,430円
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この商品の説明
目次
第１章 「教育」ってなんだろう？（「教」を届ける―相手は「教」を求めているとは限らない；教育の目的―教育の場とは、子どもが成功したり、失敗したりできる場である ほか）；第２章 傾聴する（「話す」は「放す」こと―悩めるクライアントは「放す」ことを求めている；「話す」は「離す」こと―人は自分のことをよく知らない ほか）；第３章 質問する（「なぜ？」を「何？」に言い換える１―「何？」の問いは、答えを探しやすい；「なぜ？」を「何？」に言い換える２―「相手を変えたい」という心理が「なぜ～」につながる ほか）；第４章 承認する（頑張らなくてもいい―「頑張れ！」では頑張れない；本質を見つけて承認する―承認不足のクライアントの心は凍てついている ほか）；第５章 一緒にいる（子どもの「心の掃除」を支援する―観察してみましょう；「子育ち」を支援する―観察してみましょう ほか）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:３１６ｐ
- 大きさ:１９ｃｍ（Ｂ６）
- 出版社:Ｇａｋｋｅｎ
- ISBN-10:4054037127
- ISBN-13:9784054037120
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