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よい教育とは何か?それはどのようにすれば実現できるのか?ゆとりか詰め込みかなど不毛な対立を廃し、真の意味での教育の意義を探る ※2014年2月現在のものです |
この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 苫野一徳
目次
そもそも教育は何のため?;第1部 「よい」学びをつくる(「学力」とは何か;学びの個別化;学びの協同化(協同的な学び);学びのプロジェクト化(プロジェクト型の学び);学力評価と入学試験);第2部 「よい」学校をつくる(学校空間の再構築;教師の資質);第3部 「よい」社会をつくる(教育からつくる社会);具体的ヴィジョンとプラン
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:253p
- 大きさ:18cm
- 出版社:講談社
- ISBN-10:406288254X
- ISBN-13:9784062882545
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