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この商品の説明
目次
第1章 中学校の特別支援教育をどう進めるか(中学校期はどのような時期か;中学校で進め始めた特別支援教育;中学校 通常の学級の特別支援教育;中学校 通級指導教室の役割);第2章 ユニバーサルデザインと合理的配慮の視点でつくる授業(授業におけるユニバーサルデザインと合理的配慮;合理的配慮に結びつく個別支援);第3章 学校・地域みんなで支援を深めるために(教科の専門性を生かし、共通理解を深める研修;ユニバーサルデザインと合理的配慮に取り組むために)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１３５ｐ
- 大きさ:２６ｃｍ（Ｂ５）
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4182585267
- ISBN-13:9784182585265
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