インターネットが教育を変える
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実践教育工学シリーズ
- 編者: 日本教育工学会
- 書籍
- 出版社:明治図書出版
- 発売日: 1900年1月
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 日本教育工学会
目次
1 わが国のインターネットの教育利用の課題と展望(インターネットと教育実践の研究;インターネットを利用した共同学習カリキュラムの開発と支援ツール―「こねっと・プラン」モデルプロジェクトの研究成果;子どもによる情報発信―「メディアキッズ」の実践から ほか);2 インターネットを活用する教育実践(インターネットを用いた地域間交流学習;生活環境の異なる学校との共同学習;ホームページに対するメッセージを活用した国際理解教育の試み―小学6年社会「世界の中の日本」での実践を通して ほか);3 学校でのインターネットの利用を促進する条件(最初は行動力・サポート・イベント、継続には全教科・全教員・全教室;コミュニケーションが変われば利用が変わる;対等な立場での共同研究―理解ある上司の存在と成果の発表 ほか);4 今日の教育課題「総合的な学習(情報)」の実践の課題(総合的学習と「情報」の課題;総合的学習の時間のための新たな授業づくり;小学校での情報教育の実際―何をどうするか ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:201p
- 大きさ:26cm(B5)
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4182619234
- ISBN-13:9784182619236
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