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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 大滝一登
目次
第1章 キーワードでみる学習指導要領の見方・捉え方(学習指導要領の全体の構成;資質・能力(知識及び技能);資質・能力(思考力、判断力、表現力等) ほか);第2章 学習指導要領を踏まえた授業づくりの考え方(年間計画の作成と単元の目標として掲げる指導要項の決定;教材・題材と言語活動の設定;学習過程を踏まえた単元の計画(話すこと・聞くこと) ほか);第3章 学習指導要領を踏まえた授業アイデア例(優れた話し手・聞き手の条件について考えよう 現代の国語 A話すこと・聞くこと;同じ話題で様々な話合いをしてみよう 現代の国語 A話すこと・聞くこと;根拠となるデータの信頼性等に注意して意見文の説得力を高めよう 現代の国語 B書くこと ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１４３ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4183039282
- ISBN-13:9784183039286
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