結果責任が問われる「Cランクの子」への対応策 国語科編(1)
- 著者: 平松孝治郎
- 書籍
- 出版社:明治図書出版
- 発売日: 2006年4月
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 平松孝治郎
目次
1 子どもの特徴をつかみ、特徴に応じた対応をとる(Cランクの子の特徴とその指導法;説明責任・実行責任・結果責任とは何か);2 基礎学力をつけるための指導法(一人ひとりに音読させる場面を意図的に作る―『スイミー』での実践;漢字習得システムに沿って練習させる ほか);3 子どもを伸ばす指導技術(微細技術が授業の流れを作る―詩『赤とんぼ』を例に;授業に参加しない子へのアプローチ―詩『母をおもう』を例に ほか);4 「Cランクの子」にもやさしい授業実践(『スイミー』で比喩を教える;『おおきなかぶ』の冒頭八行を授業する ほか);5 子どもを伸ばすための指導法(漢字の苦手な子への指導―忘れてあたりまえ、繰り返しが記憶を定着させる;ぐんぐん伸びる子の条件―ていねいで素直な子が伸びていった ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:135p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4186136165
- ISBN-13:9784186136166
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