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教育現場のケアと支援

場の力を活かした学校臨床
著者: 丸山広人  
書籍 
出版社:大月書店
発売日: 2016年6月
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  • 価格(税込):3,850円
  • Vポイント:17pt
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この商品の説明

発達障害や人間関係などが理由で、学校にうまく適応できない子どもたち。長年にわたるフィールドワークと事例研究によって、教育現場で生起する彼らへの治療的なかかわりを見いだし、新しいコンサルテーションの方向を指し示す。理論と実践とが見事に結び合う生きた臨床の書。

著者/アーティスト

著者: 丸山広人

目次

学校で作用している心理臨床の知;1 学校臨床における課題と本書の方法(学校での心理的援助の展開と課題;学校での支援における三つのアプローチ;学校への生態学的アプローチ;学校不適応的児童・生徒への接近方法);2 小学校における学校不適応的児童の学校生活とその支援(教室の多動児に対する生態学的視座からの理解;子どもの経験世界に即した支援;多様なシステムにかかわる巡回相談);3 中学校における学校不適応的生徒の学校生活とその支援(学校におけるエンパワーメントとディスエンパワーメント;チーム援助に影響する場の力と対応枠組みが崩壊する意味;異空間的な居場所としての相談室);学校臨床における生態学的アプローチ

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:316,8p
  • 大きさ:26cm(B5)
  • 出版社:大月書店
  • ISBN-10:4272412272
  • ISBN-13:9784272412273

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