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教師の「専門家共同体」の形成と展開

アメリカ学校改革研究の系譜
著者: 鈴木悠太  
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書籍 
出版社:勁草書房
発売日: 2018年2月
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  • 価格(税込):7,776円

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この商品の説明

著者/アーティスト

著者: 鈴木悠太

目次

第1部 「ランド・変革の担い手研究」を起点とする学校改革研究の形成(M・マクロフリンらによる「ランド・変革の担い手研究」の展開;ランドの学校改革研究―R・エルモアとM・マクロフリンを中心に);第2部 教師の「同僚性」の形成と展開(教師の「同僚性」の形成と展開;教師の「同僚性」の概念をめぐるオーストラリア教育学会誌上論争の検討);第3部 教師の「専門家共同体」の形成と展開(M・マクロフリンの研究の系譜における「専門家共同体」の形成と展開;M・マクロフリンの研究の系譜における「専門家共同体」の定式化);第4部 教師の「専門家共同体」の新展開(教師の「専門家共同体」の波及―M・マクロフリンとJ.タルバートによる研究の展開;J.リトルの研究の系譜における「専門家共同体」の展開;教師の「専門家共同体」の新たな展開―スタンフォード大学の研究の系譜);学校改革の「現場の声を聴き現場から学ぶ」ことへ

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:445,26p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:勁草書房
  • ISBN-10:4326251239
  • ISBN-13:9784326251230

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