この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 桑原隆
目次
第1章 国語教育におけるリテラシー教育の構築―原理・目標(方言・地域語にみる言語文化の諸相―地域社会の生活と造語力;国語教育研究のメディア論的転回 ほか);第2章 近未来のリテラシー教育―内容・能力(文学的文章におけるCritical Readingについて―PISA型「読解力」における「熟考・評価」の方法;説明的文章の学習指導におけるリテラシーの地平―テクストを生産する読者の育成を中心に ほか);第3章 リテラシー教材の深みと広がり―媒体・教材(変容する『一寸法師』―その変化をたどって;「読書共同体」作りの課程における手引きの機能 ほか);第4章 リテラシー育成にむけた単元の開発―実践(みんなで作ろう「虫類図譜」―言葉を絵と文章で表現する活動;抽象的思考への導入―単元「比べて読む・比べて考える」「言葉比べ」 ほか);第5章 リテラシーの学びへの視座―学習者(大学初年次生の「語句の知識」と「語句を適切に使う力」;民俗文化としてのリテラシー ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:449p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:東洋館出版社
- ISBN-10:4491023166
- ISBN-13:9784491023168
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