コンピテンシー（資質・能力）を育てる算数授業の考え方・進め方 子どもがイニシアティブを持つ授業を
- 著者： 太田誠
- 書籍
- 出版社：黎明書房
- 発売日： 2017年2月
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- 価格（税込）：2,420円
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 太田誠
目次
第1章 今、なぜ、コンテンツ・ベースの授業からコンピテンシー・ベースの授業なのか(諸外国のコンピテンシーに関する動向;日本のコンピテンシーに関する動向;コンピテンシー・ベースの授業への質的変換を);第2章 子どもを学びの主役にする算数授業(「学習のめあて」を子どもとつくる;事あるごとに学びをつなげる「振り返り」の場を設ける;「独自学習」で主体的に解を切り拓く体験を重ねる;「子どもの司会」で自治的、能動的な授業風土を促す;答えに至るまでの根拠を言葉で説明できるようにする;子どもたちの実情にあった課題学習;その子が設定したテーマで進めるその子の算数研究);第3章 主役の子どもを支える教師として(学習の基盤づくり;教材研究で引き出しを増やす;一人ひとりの学習状況を「ノート点検」と「授業中のやりとり」で把握する;授業中の教師の立ち位置;子どもの考えや言葉を引き出す;子どもから学ぶ姿勢で授業をする;子どもとともに授業を楽しむ2つの秘訣;子どもを主役にする学習法を他の教科でも貫く)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１４９ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:黎明書房
- ISBN-10:4654019391
- ISBN-13:9784654019397
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