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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 神谷信行
目次
１ 学んで変わる第一歩―関係性のめばえ；２ 「吟味」のための手立ての発見―少年鑑別所での「授業」；３ 家族という「器」―両親と子どもの学んで変わるプロセス；４ 親が子に語る「いのち」の話；５ 生きる意味を問う「授業」―「透明な自己」の世代とどう向き合うか；６ 「メンタル・サポート・ネットワーク」の必要性―精神医学、臨床心理、ケースワーク、教育、法律等の専門家の協働；７ 少年審判という「学校」―最近の少年事件と「少年法改正」論議にふれて；終章 少年事件報道のあり方を問う―「実名報道」が少年と向き合う現場に与える影響
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２５３ｐ
- 大きさ:１９ｃｍ（Ｂ６）
- 出版社:明石書店
- ISBN-10:4750313602
- ISBN-13:9784750313603
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