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日本語教育の新たな文脈 学習環境、接触場面、コミュニケーションの多様性

編者: 国立国語研究所  
書籍 
出版社:アルク
発売日: 2006年3月
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  • 価格(税込):3,080円
  • Vポイント:14pt
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この商品の説明

本書は、多様化したとされる現在の日本語教育について、これまでに気が付かなかったような「文脈」はなかったかを問い直すことと同時に、将来の日本語教育が構築すべき文字通り「新たな文脈」を探ることを目的に掲げています。

著者/アーティスト

編者: 国立国語研究所

目次

第1章 日本語教育の広がり(国内の日本語学習の場の広がり;海外に学ぶ日本語教育―日本語学習の多様性);第2章 学習環境(日本語学習者と学習環境の相互作用をめぐって;地域の日本語教室とその役割―多文化共生社会づくりの担い手として);第3章 接触場面(接触場面のタイポロジーと接触場面研究の課題;接触場面の実態を反映した日本語教育に向けて―留学生と日本人大学生の共同作業場面における「確認」の分析をもとに;接触場面における社会文化管理プロセス―異文化の中で暮らすとはどのようなことか);第4章 コミュニケーション能力(コミュニケーション能力の育成;大学生に期待される日本語コミュニケーション能力に関する調査について);第5章 パラダイムシフトに向けて(パラダイムシフト再考;学習パラダイムと教育パラダイムの落差―近代パラダイムの解体に向けて)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:318p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:アルク
  • ISBN-10:4757409613
  • ISBN-13:9784757409613

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