ジェームズ・カマーの学校開発プログラム研究 米国都市における貧困家庭の子どもの学習支援の取り組み
- 米国都市における貧困家庭の子どもの学習支援の取り組
- 著者: 藤岡恭子
- 書籍
- 出版社:風間書房
- 発売日: 2020年3月
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 藤岡恭子
目次
序章 本研究の課題と方法;第1章 カマー「学校開発プログラム」の構想と特徴;第2章 「周縁化」問題を克服するためのカリキュラム開発;第3章 「効果的な学校研究」と「学校開発プログラム」の質的相違―カマーとエドモンズの対談集会における「効果」をめぐる論点;第4章 学校における援助専門職の協働―トランスディシプリナリー・チーム・アプローチの可能性;第5章 「学校開発プログラム」実践と子どもの発達への効果;第6章 「学校風土」の重要な構成要素―SDP評価研究の今日的到達点;第7章 「学校風土」の開発と教育長のリーダーシップ―New Haven School Changeにおける学習コミュニティの創造;終章 総括と展望―都市教育におけるカマー「学校開発プログラム」の今日的意義と課題
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:484p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:風間書房
- ISBN-10:4759923128
- ISBN-13:9784759923124
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