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この商品の説明
目次
1 補助代替手段を用いた指導(コミュニケーションが一方通行なりがちで知的障害を伴った表出性言語発達遅滞児の音声言語表出にむけた指導経過について;サイン言語を適用した言語発達遅滞の指導事例 ほか);2 学童期における指導(学齢期の言語発達遅滞の指導―「聞く」力「話す」力の焦点を当てて;言語発達遅滞児の指導―語彙理解の広がりを中心に ほか);3 学習障害・社会性の問題をもつ子どもへの指導(言語発達の遅れから学力の習得および社会性の発達に困難を示す事例;学習障害・社会性の問題をもつ子どもへの指導);4 関連領域からのアプローチ(発達障害児への乗馬セラピーの試み―乗馬セラピーの「効果測定チェックリスト」の開発とその効果性の検討;障害者乗馬への提言)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:293p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:学苑社
- ISBN-10:4761401087
- ISBN-13:9784761401085
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