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この商品の説明
本書では、多くの教科書のようにテーマごとに研究成果を報告するのではなく、原理に立ち返って考察した。とくに各章の初めは、それぞれのテーマの原理を提示した。この原理の部分だけをあらかじめ読んでおけば、この教科書の「教育の原理」を先取りできよう。何をどのように教えるのかという方法論についても、実践的な処方箋よりもまず、教育内容や教育方法の原理を明らかにした。本書は、１９８６年の初版から再版を繰り返して活用されてきたが、教育の現場が変貌しているので今回、ここに改訂。
目次
序章 本書の特徴と構成；第１章 「教育」とは何か；第２章 文化と教育のかかわり；第３章 学校式教育と人間教育；第４章 何を教えるか；第５章 いかに教えるか；第６章 職業としての教師；終章 教育の「ふるさと」からの見直し
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２３０ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:学文社
- ISBN-10:4762011312
- ISBN-13:9784762011313
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