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ゴジラ対コング

大学教育アセスメント入門

学習成果を評価するための実践ガイド
著者: バーバラ ウォルワード   訳者: 山崎めぐみ  
書籍 
出版社:ナカニシヤ出版
発売日: 2013年2月
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  • 価格(税込):2,200円
  • Vポイント:10pt
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【著者プロフィール】(「BOOK著者紹介情報」より)
ウォルワード バーバラ(ウォルワード バーバラ/Walvoord Barbara E.)
Ph.D.ノートルダム大学の名誉教授である。アセスメント、効果的な教授法、WAC(Writing Across the Curriculum、カリキュラム横断型作文指導)に関して、350以上の高等教育機関でコンサルティングやワークショップを行ってきた。ノートルダム大学では適格認定(アクレディテーション)再審査のための自己点検・評価をまとめた。4つのファカルティ・デベロップメント・センターの設立と運営に携わり、そのいずれもが全国的に認められている

山崎 めぐみ(ヤマサキ メグミ)
創価大学学士課程教育機構准教授。専門分野、ステューデント・アドバイジング

安野 舞子(ヤスノ マイコ)
横浜国立大学大学教育総合センター講師。専門分野、高等教育

関田 一彦(セキタ カズヒコ)
創価大学教育学部教授。専門分野、教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
 

この商品の説明

著者/アーティスト

著者: バーバラ ウォルワード訳者: 山崎めぐみ訳者: 安野舞子訳者: 関田一彦

目次

第1章 アセスメントの基礎(アセスメントとは何か;アセスメントに対する懸命 ほか);第2章 大学の首脳陣、教学方針立案者のために(ビジョン、利用者、目的、到達目標の設定;統合的なアセスメント・システムの分析 ほか);第3章 学部・学科長、プログラム責任者のために(アセスメント・システムの基本;ケーススタディーと取組例 ほか);第4章 一般教育の責任者のために(ビジョン、責任、利用者、到達目標の設定;簡潔なアセスメント・システム ほか)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:139p
  • 大きさ:26cm(B5)
  • 出版社:ナカニシヤ出版
  • ISBN-10:4779507405
  • ISBN-13:9784779507403

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