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ゴジラ対コング

授業改革と学力評価

求同求異論からの提言
著者: 北尾倫彦  
書籍 
出版社:図書文化社
発売日: 2008年6月
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  • 価格(税込):1,980円
  • Vポイント:9pt
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この商品の説明

新学習指導要領における授業づくり。すべての子どもに等しく習得を求める「求同」と、一人一人の個性に応じた探究的な学びをめざす「求異」の組合せで描き出す授業と評価のグランドデザイン。

著者/アーティスト

著者: 北尾倫彦

目次

序章 いま、何が求められているのか;第1章 エビデンス・ベースドの授業改革;第2章 求同求異論の拡張;第3章 基礎を固める授業と評価;第4章 学習を深める授業と評価;第5章 評価技法の工夫・改善;第6章 学習意欲と評価の信頼性

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:227p
  • 大きさ:19cm(B6)
  • 出版社:図書文化社
  • ISBN-10:4810085112
  • ISBN-13:9784810085112

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