アメリカの学習障害児教育 学校教育における支援提供のあり方を模索する
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プリミエコレクション
- 著者： 羽山裕子
- 書籍
- 出版社：京都大学学術出版会
- 発売日： 2020年4月
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- 価格（税込）：4,180円
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 羽山裕子
目次
学校教育における学習障害児支援を考える;第1部 アメリカにおける学習障害児教育の成立と問い直し(アメリカにおける学習障害児教育の成立;ミネソタ大学における学習障害児研究とその展開―1970年代後半以降の取り組みの成果と課題;学校内での支援提供枠組みの模索―アイオワ州ハートランド地域教育局の校内問題解決アプローチ);第2部 Response to Interventionの導入と変容(2000年代初頭の学習障害児教育をめぐる議論と新たな方針の提案;RTI実践における既存の読み書き介入指導の活用;中等教育段階の生徒を対象としたRTI)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:３０９ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:京都大学学術出版会
- ISBN-10:481400270X
- ISBN-13:9784814002702
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