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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 山田誠志
目次
1 中学校学習指導要領「外国語」のポイント及び学習評価のポイント(中学校学習指導要領「外国語」のポイント―育成を目指す資質・能力の明確化;学習評価のポイント―各領域の評価規準を作成する際の観点ごとのポイント);2 指導と評価Q＆A(CAN‐DOリスト CAN‐DOリストの活用が大切であることは、なんとなくわかるのですが、具体的にどのようにすることが活用することになるのでしょうか。;言語活動 言語活動の定義は何でしょうか。;言語活動 「言語活動の充実」は重要なことですが、自分が今、していることがそれに相当するのかどうか自信がありません。;言語活動前の指導 言語活動の前に、言語材料を示しすぎないことが大切だと聞きました。;中間指導 「話すこと」の授業で「言語活動→指導→言語活動」の過程で指導していますが、言語活動間に行う「指導」がどうもうまくいきません。 ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１５７ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:日本標準
- ISBN-10:482080720X
- ISBN-13:9784820807209
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