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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 菅野和彦 、 著者: 下山直人 、 著者: 長沼俊夫 、 著者: 吉川知夫 、 著者: 全国特別支援学校肢体不自由教育校長会
目次
第1部 理論及び解説編(新しい時代の肢体不自由教育が目指すもの―学習指導要領の着実な実施と授業改善に期待すること;公立肢体不自由教育学校の創始と充実の積み重ねから学ぶ―肢体不自由教育学校の変遷を知り新たな時代につなぐ;これからの肢体不自由特別支援学校の教育);第2部 実践編(児童生徒の主体性を育むための授業づくり―ワークシートを活用した話し合い活動の実践;自他を知り、互いに認め高め合う体育科の指導―ハンドサッカーを通して;自発的なコミュニケーション力を育むために―手段の獲得に向けた取組 ほか);第3部 特集編(常時人工呼吸器を必要とする児童生徒の通学に向けて―児童の成長に支えられた取組;自立と社会参加及び保護者付添い解消を目指した「人工呼吸器の管理モデル事業」―モデルケースの経過とその後及び都ガイドライン運用開始後の取組;「学びたい」意欲に応える 人工呼吸器装着を必要とする児童の学習保障―遠隔授業の実践を通して ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:144p
- 大きさ:26cm(B5)
- 出版社:ジアース教育新社
- ISBN-10:4863716125
- ISBN-13:9784863716124
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