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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 大谷尚子
目次
1章 小倉学に学ぶ―養護教諭の存在理由(憲法・教育基本法にその根拠をあたる;他の免許に依存しないことこそ理想的;学生への向き合い方;望ましい養護教諭養成制度とは;研究者、教育者、現場の養護教諭が協議をする);2章 いのちを守る―養護教諭本来の仕事とは(なぜ、養護教諭の歴史を学ぶのか?;養護をつかさどる、の土台はなにか?;養護とはなんだろう?;教育学の中の「養護」;「生理的早産」である子どもへの「養護」;「無関心・無感動」を解く;人間の尊厳という視点;「かけがえのない存在」と実感してもらうかかわり;「養護」のための方法;「養護」と憲法);3章 「養護教諭」になるまで―大学で学べること、現場で学ぶこと(土台を培う;個性を実感する;理論を確立する;協議の体験を積み重ねる;これからの要請カリキュラムを展望する;補足:教員養成の制度―「開放制」の意味)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１８９ｐ
- 大きさ:１９ｃｍ（Ｂ６）
- 出版社:ジャパンマシニスト社
- ISBN-10:4880493309
- ISBN-13:9784880493305
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