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この商品の説明
目次
第1部 日本語・日本語教育・関連領域(日本語における主語と主題;読解における仮説検証能力と自己モニタリング;授業をつくる―「学びの場づくり」における教師と学習者;言語学習初期における音声言語教育の意義―日本語教育への提言;口頭表現授業におけるドラマプロジェクトの試み ほか);第2部 日本語教育史・言語教育史(コメニウス著『大教授学』に見る言語教育者への指針―「新編“すべき・すべからず集”」の試み;ヴァリニャーノの第二言語教育観―「日本管区及びその統轄に属する諸事の要録」を中心に;アーネスト・サトウ、ウィリアム・アストン、ジョン・オニールらが使用した日本語学習書の一考察―『鳩翁道話』を中心に;明治後期中国人学習者に対する「問答」を使った口語指導―松本亀次郎編『日本語教科書』の分析を中心に;戦前台湾の社会教育における日本語教育―簡易国語講習施設で使われた教材の研究 ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:306p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:スリーエーネットワーク
- ISBN-10:4883196542
- ISBN-13:9784883196548
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