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『初等教育資料』は，小学校教育・幼稚園教育にかかわる先生方をはじめ，広く教育関係者を対象にして，初等教育の充実を図るための資料として，文部科学省教育課程課及び幼児教育課で刊行している教育月刊誌です。年間テーマに基づき，今日的な課題をとらえ，各教科，領域の関連的，横断的な視点から具体的なテーマで特集を組みます。また各特集は，論説や指導事例，座談会などによって，幅広い視点から特集テーマを深く掘り下げ，新しい教育の実践，研究に役立てるよう構成しています。教育界の最新動向をあますところなく，コンパクトにまとめ，先生方の明日への道標となる１冊です。

初等教育資料
2015年6月号●No.927

特集I
ＩＣＴを活用した
学習指導の在り方
002解　説　ＩＣＴを活用した学習指導について●文部科学省情報教育課
論説・事例
004 国語科●水戸部修治　008 社会科●澤井陽介　012 算数科●笠井健一　016 理科●文部科学省教育課程課
020 生活科●田村学　024 音楽科●津田正之　028 図画工作科●岡田京子　032 家庭科●筒井恭子
036 体育科●高田彬成・森良一　040 道徳●赤堀博行　044 外国語活動●直山木綿子
048 総合的な学習の時間●田村学　052 特別活動●杉田洋

特集II　特別活動
学習指導要領における指導のポイント
特別活動で育てる資質・能力
062論　説　特別活動で育てる資質・能力について考える●杉田洋
066鼎　談　特別活動で育てたい資質・能力とは●安彦忠彦×白松賢×杉田洋
072座談会　特別活動で資質・能力を育てる●鈴木純一郎×田部井悦子×安部恭子×橋谷由紀×東豊×杉田洋
082寄稿１　特別活動で資質・能力を育てる行政施策の工夫●鈴木靖彦
084寄稿２　教科等の指導と連携して育てる工夫●小池幸

IV巻頭言・子供と教育　東京オリンピック・パラリンピックの開催を契機に　河野一郎
056教育の扉　夢の実現に必要なこと　高橋尚子

連載
VI子供に学んだあの風景　「１位、２位じゃなく５位、６位でよかったよ」●沖田勝昭
086フロントライン教育研究　確かな学力の定着に向けた指導と評価の在り方について●梅澤秋久
090豊かな教育の広がり　みて・かんじて・かんがえて・その一歩を踏み出そう●立命館大学国際平和ミュージアム
092教育委員会レポート　体力は、熊本を元気にする！●熊本県教育委員会
094クローズアップ授業研究　子供と教師が共に伸びる●千葉市立宮崎小学校
096学校探訪・津々浦々　子供が夢中になる体育学習●滋賀県彦根市立城南小学校
098特別支援教育　障害のある子供へのICTを活用した指導の充実●丹羽登
幼児教育
102［論説］幼児期にふさわしい生活とＩＣＴ●津金美智子
106［事例］幼児期にふさわしい生活とＩＣＴ●田代惠美子
110［幼保連携型認定こども園・事例］１日の生活のリズムへの配慮●認定こども園　東京都台東区立石浜橋場こども園

教育資料
112中央教育審議会諮問「新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた地域の連携・協働の在り方について」

教育ニュース
116「スタートカリキュラム　スタートブック」（教員向けパンフレット）の刊行について
118平成27年度小学校の新たな外国語教育における補助教材開発・配布について
120小学校における国際理解教育実践のヒントに！　～JICA開発教育支援事業を活用した実践事例の紹介～