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教育技術法則化運動の中から創刊された体育指導技術の開発をめざす専門誌、すぐれた教育技術を掘り起こし、多くの追試を経て修正し、共有財産化を図る。特に体育授業の指導技術を”ここをおさえればよい”という形で、おさえどころを”テクニカルポイント”として示す。

特集　みんなが主役！タグラグビー＆フラッグフットボール授業アイデア
【提言】仲間と考え，協力し，楽しいタグラグビー・フラッグフットボールとするために／宮田　幸治
扉（特集について）
体育授業で使える！　ラグビーワールドカップのトリビア／金沢　翔一
ボールゲームの分類がスッキリする！　丸わかり系統表／須甲　理生・庄司　佳世
陣取り型ゲーム　３つの魅力と指導のポイント／吉永　武史
タグラグビーとフラッグフットボールどこが違う？　一目でわかる！ルールと特徴のビジュアル解説／佐藤　政臣
ボールに慣れる！動きに慣れる！　初めてでも楽しく取り組める「すぐできゲーム」
ボールを捕るスキルが身に付くゲーム／ボールを投げるスキルが身に付くゲーム／箕浦　秀一
守備をかわす動きが身に付くゲーム／フラッグ（タグ）を取るスキルが身に付くゲーム／森下　藍
コピー可　作戦タイムで使える！攻撃＆守備のパターン一覧
タグラグビー　作戦パターン(1)／作戦パターン(2)／作戦パターン(3)／作戦パターン(4)／鈴木　聡
フラッグフットボール　作戦パターン(1)／作戦パターン(2)／作戦パターン(3)／作戦パターン(4)／佐藤　洋平
全員活躍！絶対盛り上がる！　おすすめ授業アイデア（用具の工夫，ルールの工夫）
鬼遊び：低学年／佐藤　育子・五十嵐　令子
タグラグビー：中学年／藤本　祥太
タグラグビー：高学年／野口　由博
フラッグフットボール：中学年／松山　美貴也
フラッグフットボール：高学年／折田　聡
陣取り型ゲームでプログラミング学習を！
３年生の「フラッグフットボールを基にした易しいゲーム」／松岡　修三
とってもビジュアル！体育授業写真館 (第55回)
めざせ！にんじゃますたー／壬生　直樹・井手　孝介
～体つくりの運動あそび～
新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第19回)
低学年／ゲーム領域／菅原　直人
～「あっちむいてポイ」～
中学年／ゲーム領域／吉田　直崇
～ベースボール型ゲーム～
高学年／ボール運動ベースボール型ティーボール／平井　政知
～「緑野ベース～チームで高めろ！連携プレイ～」～
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第19回)
低学年／跳の運動遊び【走り高跳びにつながる多様な動き】／篠原　崇
～ゴム跳びメーカー～
中学年／跳の運動【高跳び】／藤井　陸平
～どうすれば高く跳べるかな？～
高学年／陸上運動【走り高跳び】／松本　宏紀
～高く跳ぶ方法を見つけよう！～
新学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第19回)
学習過程の工夫と教師の役割／三田部　勇
つまずき解決に効果バツグン！　「お手伝い・補助」でつくる体育授業 (第19回)
「とぶ子に合わせて回す」長なわとび！／齋藤　直人
“できないけどわかるVSできるけどわからない”　「思考力」を育む授業づくりのポイント (第7回)
「わかった！」「そうか！」が聞こえる「宝とり」／西川　直哉
「深い学び」にガッチリつながる！体つくり運動とっておきネタ (第7回)
２ステップの学習過程で，多様な動きを経験させよう／川村　幸久・希代　哲康
苦手な子も「わかった」「できた」のコツが味わえる！　おすすめ教具アイディア (第19回)
「ハルテーレス」と「ボーラ」を使って／五代　孝輔
５分でからだが変わる！心が整う！笑顔が生まれる姿勢体幹体操 (第7回)
時間のない先生たちに，時間を提供する体操に／伊藤　勇矢・大西　吏津子
体育部から発信！体育大好きっ子をつくる「筋肉通信」 (第7回)
３年生60人が初めて成功！鉄棒を使わない逆上がり練習／佐藤　充
運動が苦手な先生も体育指導のプロになれる！　子どもが伸びる魔法の「言葉かけ」 (第7回)
ボール運動（ベースボール型ゲーム）／香川　一実
「できる」「わかる」に「かかわる」をプラス！　子ども同士がグッとつながる体育授業づくり (第7回)
みんなで　みんなが　タッチダウン！／山本　志穂
～５年生／ボール運動～
編集・・・