ちら見する実践障害児教育
- 2020年7月号
- 雑誌
- 出版社：学研プラス
- 雑誌コード：05261
- 発売日： 2020年06月16日
- 発行間隔： 毎月16日
この商品の説明
発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌
商品紹介
月刊実践障害児教育は創刊31年となった業界のトップ雑誌です。従来は特殊学級や養護学校の先生方に主に読んで頂いておりました。最近は小中学校の通常の学級のお子さんの中に6パーセントいらっしゃるというLD,ADHD,アスペルガー症候群、高機能自閉症などの方の教育、療育をどのようにしたらよいかという教育情報にも力を入れています。文科省は『特別支援教育』と名付け、これらの軽度発達障害のお子さんと従来の特殊学級、盲ろう養護学校のお子さんを共に教育していこうとしています。そのような画期的な新時代における障害児教育、特別支援教育のために、すぐに役立つ教育実践を中心に紹介している雑誌です。
目次
特集 「わかる」「できる」を増やす！教育のユニバーサルデザイン／ＮＥＷ ＩＣＴと合理的配慮／困り感に寄り添う手立て