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英語教育

英語教育

2020年7月号
雑誌
出版社:大修館書店
雑誌コード:01913
発売日: 2020年06月12日
発行間隔: 毎月14日
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この商品の説明

英語教育と関連分野の最新情報提供の専門誌

目次


第1特集:やっぱり英文法は面白い 英語の豊かさに触れるために

文学作品と共に学ぶ英文法の面白さ(倉林秀男)
英文法は魔法の扉:歴史的変遷の理解から(朝尾幸次郎)
意味としての文法 心の働きとしての文法が教えてくれること(時吉秀弥)
例外にも強い英文法:規範から外れた英文の解釈を通じて(北村一真)
前置詞の学び方・教え方:理解と記憶の両立(平沢慎也)
日常の中の英文法:街角の「おかしな英語」に着目して(唐澤一友)
中核から周辺への連続体としての英文法:生徒に伝える豊かさ・面白さ(西脇幸太)
英語と日本語のはざまで:翻訳で深める英文理解(越前敏弥)

第2特集:わたしが大学院で学んだこと

Choosing to Learn Again(江原美明)
「理論」と「現場」をつなぎたい:ささやかで無謀な挑戦(澁谷裕子)
自分自身のアップデート(立花直樹)

第3特集:休校に対応された先生方へ 年度の仕切り直しに向けて

休校のあった小学校で新課程初年度をどう仕切り直すか(直山木綿子)
臨時休業に直面した高校3年生への対応:学習支援と今後の方針(松尾真太郎)
支援を要する児童生徒への必要なサポートとは(伊藤由美)
変わる学校 協働とゆったり時間を大切に:ストレスコントロールのアドバイス(真金薫子)
Zoomを使用して 生徒と共に作り上げるオンライン授業(岩瀬俊介)
臨時休校中のオンライン授業の取り組み(玉川聖学院中等部・高等部)
生徒が書いた英文を共有する動画の作成(佐藤大樹)
目からウロコの授業動画を作るコツ(常名剛司)

【授業】萩原先生・久保野先生が伝授 中学校・高校授業づくりの基礎基本[4](萩原一郎・久保野りえ)
 教科書本文の扱い方
【授業】英語につまずいた生徒が前を向く指導Q&A[4](佐々木紀人)
 [スローラーナーと向き合う心構え]Q.学力を上げようと毎日宿題を出しているのですが、やってこない生徒がたくさんいます。
【授業】これって本当に必要? 指導の当たり前を疑う[4](奥住 桂)
 定期テストって必要?
【授業】変わりゆく大学入試のリスニング[4](武藤克彦)
 大学入学共通テスト第4問:説明文の聞き取り
【授業】言語重視/意味重視 バランスの良い指導のために[4](内田浩樹)
 語彙指導としてのオーラル・イントロダクション
【小学校】Taku先生の小学校英語One Pointアドバイス[4](加藤拓由)
 「言語活動って、どうすればいいの?」《後半》
【小学校】小学校英語 教科書活用のヒント[4](町田智久)
 学びを深める振り返り活動
【特別支援】児童生徒の特性を尊重した授業づくり[4](上岡清乃)
 文字の学びの困りに対応:認知特性に応じた指導法の効果

【オピニオン】英語教育時評(草薙邦広)
 オンライン授業に足りない「なにか」
【情報】海外につながりのある子どもに寄り添うコミュニケーション[4](高嶋幸太)
 Q.掃除をしたがらないなど、子どもが悩みや問題を抱えている場合、どうすればよいのでしょうか。
【情報】いのちを守る、備える 学校のリスク・マネジメント[4](小田隆史)
 リスク認知と正常性バイアス
【情報】英語教師のためのICT活用ガイド[220](阪上辰也)
 【アプリケーション】Zoomの「一人会議」で教材づくり

【英語】『老人と海』で学ぶ英文法[4](倉林秀男)
 thisとthatが発信する情報
【研究】多文化共生時代に学ぶ英語[4](本名信行)
 英語はグローバル・コミュニケーションのことば
【異文化理解】英語教師のための異文化理解ワークショップ[4](大久保正美)
 国際的なマナー:世界の人々を尊重するために

【口絵】
はな先生の街文字探検 from Texas[4](ランサムはな)
 コロナ禍でのアメリカの街並み
超文学的絵画鑑賞[4](齊藤貴子)
 目にも鮮やかな糾弾《雇われ羊飼い》ウィリアム・ホルマン・ハント
佐藤良明的BOB DYLAN Best Lyrics [1・新連載](佐藤良明)
 Don’t Thin・・・