この商品の説明
読む力、書く力を個々の子供の身につけたい
商品紹介
情緒的な国語科教育をしりぞけ、論理的な筋道を日本の子どもひとりひとりに教え、国語を正しく豊かに表現する力を育てるため、言語技能を着実に駆使出来るような国語科教育の内容と方法を毎月特集形式で提案する。
目次
特集 授業の質を上げる「学習課題」大研究
四大疑問を解決!「学習課題」の質を上げるQ&A
Before&Afterでわかる!学習課題づくりのワンポイントアドバイス
学年別 「学習課題」ベストセレクション
小特集 授業の腕を上げる!研究会情報
AIに負けない「読解力」を考える (第4回)
問い×交流が生み出す読みの学習デザイン (第4回)
論理的に「考える国語」の授業づくり (第4回)
主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題&発問モデル (第4回)
クラス全員が達成感を味わう! DOI流 国語教室づくり (第4回)
野口芳宏の国語授業四方山ばなし (第4回)
国語教育の実践情報 (第52回)
わが県の国語ソムリエ (第99回)
編集後記
今月号 掲載教材一覧