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教育科学 数学教育

教育科学 数学教育

2020年7月号
雑誌
出版社:明治図書出版
雑誌コード:05443
発売日: 2020年06月12日
発行間隔: 毎月12日
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この商品の説明

新しい指導法の開発、教具の具体例等を示す

商品紹介

中学校における数学内容に視点を据え、数学教育の向上と発展に重要な意味をもつ理論的・実践的諸問題を特集のテーマとする。内容は、指導事例を実証にもとづいて多用な角度から捉え、指導の方法、考え方、技術を深め、現場に役立つ教材研究の掘り下げを目指す。

目次

特集 授業改善最強ソリューション―学びの質を高めるシステム&ツール21
授業づくりの視点策定
授業スタイルの確立
学習指導案作成・修正
授業記録・分析
指導の点検
校内研修・コミュニケーション
学習空間の整備
外国人生徒への学習支援 最新レポート (第4回)
新学習指導要領でどう変わる? 「知識・技能」の指導と評価 (第4回)
数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第13回)
数学嫌いな生徒も夢中になる プログラミング教材 (第16回)
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第93回)
ICTを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第40回)
テセレーションでつくる 数学アート・パズル (第16回)