教育科学 数学教育
- 2022年9月号
- 雑誌
- 出版社：明治図書出版
- 雑誌コード：05443
- 発売日： 2022年08月08日
- 発行間隔： 毎月12日
この商品の説明
新しい指導法の開発、教具の具体例等を示す
商品紹介
中学校における数学内容に視点を据え、数学教育の向上と発展に重要な意味をもつ理論的・実践的諸問題を特集のテーマとする。内容は、指導事例を実証にもとづいて多用な角度から捉え、指導の方法、考え方、技術を深め、現場に役立つ教材研究の掘り下げを目指す。
目次
特集 生徒も教師も楽しくなる数学パズル・ゲームPremium
数式
平面図形
立体図形
論理・場合の数
プログラミング
OECD Education 2030 最新レポート (第6回)
数学授業の１人１台端末活用ガイド (第6回)
授業を成功に導く 数学教師の「準備術」 (第6回)
悩みをズバッと解決！ 学習評価とテストづくりＱ＆Ａ (第6回)
テセレーションでつくる 数学アート・パズル (第42回)