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教員養成学の誕生

弘前大学教育学部の挑戦
編者: 遠藤孝夫   編者: 福島裕敏  
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書籍 
出版社:東信堂
発売日: 2007年11月
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  • 価格(税込):3,520円

この商品の説明

これほど教員の力量の向上が叫ばれながら、これまで一貫した体系を持つ「教員養成学」が欠如していたことは、日本教育界七不思議の最たるものだ。この課題を自覚し、自らの責任において「学」の創出という困難にあえて挑戦した、弘前大学教育学部の研究・実践の記録と、今後の更なる成長を願いつつ紹介する「教員養成学」の理論とカリキュラムのアウトライン。

著者/アーティスト

編者: 遠藤孝夫編者: 福島裕敏

目次

教員養成学の誕生―戦後の教員養成教育論の展開から見たその意義;第1部 教員養成学の理論・歴史(「教員養成学」の学問的性格試論―弘前大学教育学部の経験から;「教員養成学」の「学」としての独自性と可能性;大学が教員養成に「責任」を負うという自覚と宮教大の教員養成改革―「教員養成学」の根底にある理念の端緒として);第2部 教員養成学に基づく教員養成の実践・検証(教員養成カリキュラムの体系化の試み;一年次教職科目「教職入門」における「教育実習観察」の効果と課題についての一考察;アイデンティティ、教職志望、適性感からみた「教職入門」体験;Tuesday実習の実施の試みと効果検証;新科目「教員養成総合実践演習」の挑戦―“学校臨床←→学校臨床研究”の往還による教師力育成の試み;英語科教育養成プログラムの研究開発―大学教育の新しいパラダイムに基づいて;社会科教育における教員養成プログラム―教科教育法と教育実習を繋ぐマイクロティーチングに焦点をあてて;教員養成における地域ニーズお研究;教員養成学研究開発センター発足1年目の活動)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:271p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:東信堂
  • ISBN-10:4887137664
  • ISBN-13:9784887137660

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